翘首期盼，2022-2023学年秋学期的第一天课程如约而至！

疫情的突然来袭，让听说你喜欢我的师生都面临了诸多的困难与不确定性因素，但没有阻拦我们依然想念的课堂与老师。学院在开课前做了大量准备，始终“以学生为中心”、“停课不停学”。《广告策划》、《新闻学概论》和《数字动漫》等67门课程任课教师结合课程特点，利用芯位教育、国家高等教育智慧教育平台等线上教学资源，运用腾讯会议、钉钉、QQ群和微信群等平台，提前做好了课前设备检查、登录、调试、在线点名等准备工作，确保线上教学平稳有序开展。

熟悉的教师，依然赤诚态度

教师们无论身在三亚还是在异地，都积极做好课程内容及授课环境的准备，以饱满的状态迎接返课堂的同学们。

广告专业郑丹老师：

虽然猜到了开头，但没有猜到结局。在七月底回老家的时候，有想过可能碰到疫情带了电脑回去，但是在没想到三亚这一次的疫情是如此突然。于是在八月过程中一直等待学校的最新消息，同时为网课做准备。因为课程资料都在三亚，最新的资料没有带齐，只能推倒以前的准备再重新梳理课程脉络，顺便把假期参与评审和讲座看到的一些优秀案例融入到课程知识中。今天过程总体还是很顺利的，课前三天中秋节已经进行了课程预热和活动引导，广告2001班级的学生非常优秀，思维活跃也很自律，上课提前十分钟都到了教师，也积极通过弹幕参与课程教学。有时遇到网络延迟也在所难免，再加上课程有实践内容，大家都希望能够尽快线下开学，一起愉快地创作。

播音专业辛凯强老师:

本次课程主要以线上知识内容和技巧能力的应用为主，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与有声语言表达的交融整合，体现学习目标的整体性和综合性，避免只从知识、技能方面进行评价。为了能更好的呈现效果，全程视频与学生进行交流，可以展现声音、情感的综合效果。

动画专业董春老师：

动画造型设计课程以在线形式授课，希望以更清晰的角度让学生了解各种造型的特征，先从造型结构的观察开始，再到去画、去创作，在ppt和线上授课方法上都作了大量的设计，即使在线上也要强调学生的动手操作能力。

播音专业李鼐老师：

视频拍摄与制作是播音与主持艺术专业的专业基础课，本课程采用线上线下混合式教学的方式，为学生提供了丰富的线上课程、学习案例和实操演示等教学内容。以项目式教学法，促进学生进行视频拍摄，“真题真做”，运用产教融合理念，以参赛为推动形式，结合企业命题进行命题拍摄任务，能够达到提升学生视觉审美和视频拍摄制作能力的核心需求。

四海的我们，寻求突破自我

对于线上上课的学生来讲，如何能保持跟线下一样的态度与热情，保持一定的专心，是学生们可能最需要克服的，当然学生们都在不对突破自我。

播音2001董俊杰：

潘娴老师的《主持人业务》在线课堂

回想一下，上一次以网课的形式上开学第一课，还是在高三的疫情。尽管网课学习还是无法比拟学校课堂，线上的学习更加考验我们的自制力和专注度。不过在今天网课上，潘娴老师还像学校线下课堂一样，给我们布置课堂任务，带着很多开放问题让我们思考与回答，印象最为深刻的是老师分享的“作为学习播音主持的同学，网课上开视频时的形象管理，其实也是一种出镜意识的体现。”我觉得如果把每一次网课都当成出镜对待，那网课效率自然也就上来了。尽可能积极参与老师的课堂互动，跟着PPT写写笔记使自己集中注意力，也能让网课学习效率达到最高。最后，还是希望能早日回到学校，回到和老师面对面互动的课堂。

上网课《主持人业务》中的董俊杰和他做的笔记

广告2001杨晓茜

郑丹老师的《广告摄影与摄像》在线课堂

又和郑丹老师见面了，上丹丹老师的课依旧很开心。她给我们看的都是最新的资讯，而且讲课过程很有趣，课堂上老师给我们介绍了广告摄影的不同拍摄手法和观看角度，还有一些理论知识。让我觉得，摄影没有我之前想的那么简单，还是要潜下心去多看，多学。在郑丹老师的课堂上，总是能学到很多新的东西。很期待未来的课程。

动画1901袁航：

何正强老师的《实验动画》在线课堂

   新的学期新的开始，由于疫情课程改为线上课程，老师在课程开始阶段，老师要求我们打开摄像头，督促我们和平时上课一样认真，课上为讲解了上学期期末作业，分析讲解了我们的不足以及本学期的目标，同时为我们介绍并讲解了一些动画短片，并珍惜大学最后的时光，所以，⾝为学⽣的我们更要重视理想，珍惜时间，好好学习，向着⾃⼰的理想⽬标前进，将来收获美好的未来!当然我们还是希望尽早回到校园里与老师面对面的学习与交流。

播音2102孙臣萱：

李鼐老师的《视频拍摄与制作》在线课堂

老师一直在调动学生们的积极性，很是负责，学生们也积极配合，但是网课的效果永远与线下课存在一定的差距，今天这节课主要讲的是最基本的一些理念知识，老师通过各种的举例让我们尽可能的理解，但是如果之后涉及到操作课等还是很期盼线下，期待早日返校上课。

广告2101任金朋：

陈璐老师的《广告创意》在线课堂

因为受疫情的影响，时隔多月我们又一次通过网课学习，对比线下教学网课会容易走神，但是网课让我的生活变得更加充实，不理解的知识点，可以反复观看，可以随时随地上网查询资料，虽然隔着屏幕但是也能感受到知识的魅力，陈老师的《广告创意》课程是我班同学最期待的课程，一开始，陈老师就放了好多色彩丰富的图片，让我们沉浸在其中，陈老师还讲到关于未来参加广告大赛的内容，以赛促练，以赛促学，相信这么课会让我们受益匪浅。

动画2001邵伟康：

刘阔老师的《数字动漫》在线课堂

今天刘老师带我们温习了一下moho的操作，放了相关视频，让我们整理笔记来巩固自己所学知识，我们学习后可以在问答区跟同学进行交流讨论相互学习，我比较喜欢独处学习，所以我觉着可以更好的激发学生的灵感。自己操作的过程，会更有体会。

 孟院长说道：在开课前，学院对每一位教师的授课准备进行了跟踪，包括ppt的制作、平台的选择与效果、课后作业的布置，并对上课当天，教师的形象及视频镜头的开设都进行了相关的要求。同时院长、专业主任、思想导师、学业教师参与到课堂当中，督促学生学习，反馈学生学习的困难与问题信息。

我们做好准备，给传媒学院学生最好的课堂！